募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
18.1% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
创建 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
Profession sproglærer
Aarhus University Press
Kristjánsdóttir
,
Bergthóra
,
Lund
,
Karen
,
Bjargum
,
Nanna
undervisning
sprogforum
sprog
andetsprog
nummer
elever
lærere
undervisningen
tosprogede
forskellige
pædagogiske
uddannelse
professionalisering
praksis
engelsk
udvikling
f.eks
kompetencer
krav
modersmål
viden
faglige
kursister
karen
undervisere
folkeskolen
professionelle
efteruddannelse
kultur
voksne
danmarks
erne
eleverne
kursisterne
lærer
sproglige
lærerne
række
underviser
underviserne
undervisningsministeriet
forløb
hvilke
fokus
læring
pædagogisk
uddannelser
kurser
studerende
udvikle
年:
2008
语言:
danish
文件:
PDF, 550 KB
您的标签:
0
/
0
danish, 2008
2
Folkeskolens: udfordringer
Aarhus Universitetsforlag
Egelund
,
Niels
elever
indhold
procent
drenge
uddannelse
ungdomsuddannelse
drengene
eleverne
lærere
faglige
elevernes
folkeskolen
pigerne
skoler
kompetencer
piger
skolen
resultater
undersøgelser
læring
baggrund
pædagogiske
andelen
undersøgelse
undervisningen
børnene
klasser
lande
relativt
lærerne
skole
undervisning
læreren
skolens
dermed
køn
cirka
pisa
række
analyser
førskoletilbud
ungdomsuddannelserne
fremmest
gælder
problemer
aktiviteter
fokus
forskellige
forskning
lærer
年:
2011
语言:
danish
文件:
PDF, 1.44 MB
您的标签:
0
/
0
danish, 2011
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×